专业方向培养适应经济发展与建设需要的，热爱幼儿保育事业掌握幼儿心理学、学前教育学、幼儿园课程的设计与实施等热本理论和基本知识:观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保教的技能;具备学前教育... [查看详情]

培养目标本专业坚持立德树人，德技并修，主要面向托幼园所、社会福利及其他保育机构等，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作。培养具有良好的职业道德，现代科学文化知识，具备扎实的... [查看详情]

人生百年，立于幼年。面对党和国家对学前教育的高度重视，广大百姓对学前教育的深切呼唤，社会各界对学前教育的殷勤期待，学校坚持“兴师、重能、为幼、为小”的学前定位，探索“校园、校校合作、生师一体... [查看详情]

幼儿保育专业是我校骨干专业，自开办以来，为我县培养了大批幼儿保育教师，其中大部分毕业生成为了幼儿园骨干，有些升为了园长或副园长。建设有舞蹈室、形体训练室、电子钢琴室、电子琴室、美术室、微机室... [查看详情]

培养目标本专业坚持立德树人，德技并修，主要面向托幼园所、社会福利及其他保育机构等，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作。培养具有良好的职业道德，现代科学文化知识，具备扎实的... [查看详情]

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主要课程:语数外、教育学、心理学、学前儿童社会教育活动指导、学前儿童健康教育活动指导、学前儿童科学教育活动指导、学前儿童语言教育活动指导培养方向:幼师、幼儿教师、幼教、幼儿园园长、幼教老师、课... [查看详情]

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随着居民收入提高，母婴家庭的支付意愿和支付能力都有所提高，育儿观念精细化，逐渐倾向于寻求高质量、专业科学的婴幼儿照护产品和服务。市场需求的扩大和消费观念的升级推动了保育市场的丰富化，保育员行... [查看详情]

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